閱讀學習：閱讀的四個層次

艾德勒（Adler）跟范多倫（Van Doren）合著的《如何閱讀一本書》一書當中提到了：「閱讀分為四個層次，分別是基礎閱讀，檢視閱讀，分析閱讀，主題閱讀。」

第一個層次－基礎閱讀：所謂的基礎閱讀，就是我們可以看懂書裡面文字跟文法；比如說，我們學過中文，我們就看懂中文書裡面的內容，但假設我們沒有學過日文，我們就沒有辦法做日文書籍的基礎閱讀。

第二個層次－檢視閱讀：所謂的檢視閱讀，也稱為略讀，我們拿起一本書之後，在一定的時間內，可以抓住一本書的重點跟確認是否要深讀。

第三個層次－分析閱讀：所謂的分析閱讀，用意在追尋理解，就是在不受時間限制之下，客觀完整閱讀書籍，然後提出對應系統性的提問。

第四個層次－主題閱讀：所謂的主題閱讀，也稱為比較閱讀，就是閱讀完該主題五到十本書之後，把裡面的章節作一個解構、連結跟建構。

假如你剛進入一個新的領域，或者是想要了解一門新的知識，藉由閱讀十本以上大師與經典書籍，可以提升自己在該領域的深度跟廣度。

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