「有用」、「無用」，你懂不懂？

近日，接觸莊子的《逍遙遊》，思考無用、小用和大用。莊子努力地與惠子爭辯他心中的「用」，運用了四個寓言故事，界定他心中「大用」與「小用」的分別；無用之用方為大用的想法等，花盡唇舌，然而，「用」也好，「無用」也好，為何爭辯？放不下心中固有的想法罷了﹗何來反過來教世人活用，突破框框。

工作地點中，同工A笑說，編寫指引的同工B卻是最不能做好的。究竟是同工A有着思想的固有框框：「能編寫指引，就該是做得最好的﹗」抑或我們以莊子的活用的想法--編寫指引的人做得有缺憾，正是美，也就是減輕其他同工跟從指引的壓力。

家中，媽媽指孫兒見面都不打招呼，真無禮。究竟是傳統禮教的思想，孫兒必須有禮地向長輩打招呼；還是想到孫兒表達了他根本不敬重我媽(祖母)，看到了他是一位坦率的小伙子呢？

單憑日常兩例，想想「有用」「無用」「大用」，說到底三者均是主觀的想法。人人都有自己的框框，談突破，根本沒空間，只是理想而已，故與人爭辯，看似是溝通，着實是執着。人與人之間，也許，要找到大家的相同框框(COMMON CHANNEL)才能有效溝通，才能有效地建議他人運用自己的策略和想法，大用也。